حتماً اين جمله را شنيده ايد كه مي گويند :

نگاهی به سه ابزار مهم کانون در نیمه مربیان

متن مقاله:

1- از یک بچه کوچولو هم بپرسید که یک به علاوه یک به علاوه یک چند می شود؟ خیلی سریع جواب می دهد: سه!

خیلی عجله نکنید! دلیل اینکه جمع آن بیشتر از سه می شود را برایتان می گویم.

2- نیمه دوم، نیمه مربیان است! از خودتان بپرسید تاکنون چگونه عمل کرده اید؟ چقدر به دفتر برنامه ریزی توجه می کنید؟ آیا کلاسور ارزیابی را می نویسید؟ جعبه لایتنر یا جعبه به یاد چه جایگاهی در برنامه های شما دارد؟ این ها سه ابزار مهم کانونی هستند!

باز هم عجله نکنید. برایتان می گویم.

3- حمید(دانش آموز سوم تجربی) با دفتر برنامه ریزی اش پیش من آمد. گفت که از جدول جمع بندی ص 182 دفتر (که همیشه تکمیل می کند) میزان مطالعه هر درس را در نیم سال اول حساب کرده و متوجه شده که در درس عربی میزان مطالعه اش خیلی کمتر از زمانی است که فکر می کرد. او علت پایین بودن نمره عربی مدرسه اش را همین کم توجهی به عربی می دانست. حمید برای خودش در نیم سال دوم هدف گذاری کرده بود که هر هفته یک ساعت بیشتر از میانگین مطالعه اش در نیم سال اول، درس عربی را بخواند.

به نظرم حمید در این هدف حتماً موفق می شود. شما چه نظری دارید؟

به نظرتان ارزیابی حمید و برنامه اش چگونه است؟ اکنون شما چه برنامه ای دارید؟

4- محمد (دانش آموز سوم ریاضی) همیشه کلاسور ارزیابی را برای دو درس می نوشت. یعنی فکر می کرد فقط برای حسابان و فیزیک نوشتن کلاسور کافی است. یک بار که تعداد غلط هایش در درس هندسه و جبر و احتمال زیاد بود، به او گفتم که برای این دو درس هم کلاسور بنویسد. وقتی مقاومت کرد، به او گفتم که حداقل سوال های غلط این دو درس را نیز علاوه بر حسابان و فیزیک در کلاسور بنویسد. او این کار را انجام داد. چند آزمون گذشت.... روز آزمون جامع 9 بهمن وقتی برای گرفتن کارنامه آمده بود، دیدم که کلاسور را برای همه درس ها نوشته است. با تعجب گفتم: «محمد! چه اتفاقی افتاده است؟» فکر می کنید چه اتفاقی افتاده بود؟

او وقتی غلط های دو درس هندسه 2 و جبر و احتمال را در کلاسور نوشت، دید که در آزمون های بعد همین نوشتن کلاسور و مرور آن تاثیر بسیار خوبی روی نمره این دو درس گذاشته بود. او بهترین نتیجه را در آزمون جامع 9 بهمن گرفت که کلاسور ارزیابی در این دو درس خیلی به او کمک کرد.

او یک تصمیم در همان روز گرفت. کلاسور را برای همه درس ها بنویسد و علاوه بر سوالات غلط، به سوالات بدون پاسخ هم توجه کند.

به نظرم محمد در این هدف حتماً موفق می شود. شما چه نظری دارید؟

5- در آزمون 9 بهمن مهدی (دانش آموز پیش دانشگاهی ریاضی) همراه برادرش که خیلی پیگیر کار اوست، برای مشاوره به من مراجعه کردند. ترازش بالای 7000 است. او در درس زبان نتیجه خوبی نگرفته بود. فکر می کنید اولین سوالی که از او پرسیدم چه بود؟

آیا از جعبه لایتنر استفاده می کنی؟

او توضیح داد که از جعبه استفاده می کرد و نتیجه لازم نگرفته است. خیلی تعجب کردم! گفتم روش استفاده از جعبه لایتنر را برایم توضیح بدهد.

او یک اشتباه بزرگ کرده بود. در هر برگه به جای یک لغت، ده لغت می نوشت! در واقع مهدی در استفاده از جعبه لایتنر مسیر را اشتباه رفته بود.

به گفتم هنوز تقریباً 5 ماه تا کنکور باقی مانده است و می تواند با استفاده صحیح از جعبه لایتنر، نتیجه بسیار خوبی در در زبان بگیرد.

فکر می کنید تصمیم مهدی بعد از حرف های من چه بود؟

او به کتاب فروشی رفت تا لغت های زبان جعبه لایتنر را تهیه کند و از همین امشب استفاده از جعبه لایتنر را شروع کند (البته در مسیر صحیح آن)!

به نظرم مهدی در این هدف حتماً موفق می شود. شما چه نظری دارید؟

6- به نظرتان این سه دانش آموز در نیمه دوم یعنی همان نیم سال دوم موفق خواهند بود؟

7- به نظرتان مربی آن ها چه کسی بوده است؟ من یا خودشان؟

8- به نظرتان تاکتیک های ما برای نیمه دوم جواب خواهد داد؟

9- من مطمئن هستم که اگر این گونه به این سه ابزار مهم کانون توجه کنید، نتیجه آن بسیار بیشتر از آنچه فکر می کنید، خواهد بود.

10- من می گویم بزرگتر از سه، شما چه می گویید؟

کتاب فروشی کانون از سال 1378 تاسیس گردید و حدود 8 سال است که در خدمت دانش آموزان ساوجی می باشد.   کتاب ها از معتبرترین انتشارات که عبارت است از :

کانون فرهنگی آموزش – اندیشه سازان – مبتکران – تاجیک – گام به گام و....  و همچنین در مقاطع مختلف از جمله ابتدایی ، راهنمایی ، دبیرستان ، پیش دانشگاهی ، کاردانی به کارشناسی و کارشناسی ارشد ارائه می شود. لازم به ذکر است که کتاب های کانون فرهنگی آموزش به صورت کامل ارائه می شوند. یعنی تمام کتاب هایی که در تهران منتشر می شوند بلافاصله در کتاب فروشی کانون موجود می باشد. در کتاب فروشی علاوه بر کتب درسی لوازم التحریر ارائه می گردد.