آغاز سال تحصيلی مصادف با اول مهر است و دانش آموزان بعد از سه ماه تعطيلی و سه ماه استراحت دوباره وارد مدرسه و در واقع خانه دومشان می شوند و شور و شوق و كمی استرس دارند كه معلم جديدشان چه كسی است؟ در ضمن دوستانشان را هم می بينند با درس ها و كتاب های جديد و مطالب جديد آشنا می شوند در واقع اطلاعات و سوادشان بالاتر می رود حال به نظر شما چطور بايد برنامه ريزی كنند كه افت درسی نداشته باشند و يا سطح تحصيليشان در همان حد بماند و حتی پيشرفت هم داشته باشند ؟ و چطور با درس های سال جديد كنار بيايند اصلا به نظر شما درس خواندن به چه عواملی بستگی دارد ، چطوری  يك دانش آموز درسش را بخواند آيا همان روال قبلی را در درس خواندن ادامه دهد يا روش د يگری را هم  با توجه به تغيير مقطع انتخاب كنند. دانش اموزان در اوايل تا بخواهند با محيط و معلم درس ها آشنايی پيدا كنند و اخت پيدا كنند حدودا يك ماهی طول می كشد. يكی از راهها برنامه ريزی و جلوگيری از افت اين است كه درس هر روز را همان روز بخوانيد ممكن است اوايل كمي سختتان باشد البته سخت كه نه! ممكنه  حوصله تان نيايد ولی بعد از اينكه چند روز امتحان كرديد می بينيد كه چه تا ثيری دارد. وقتي با دانش آموزانم كه سالهاي قبل اين روش را انجام داده بودند صحبت مي كردم مي گفتند با خواندن درسهاي همان روز هم وقت كمتري صرف درس خواندن مي كنيم هم مطلب را راحت تر و بهتر متوجه شده چون معلم صبح به ما درس را توضيح داده  هنگام مطالعه توضيحات معلم هم تو ذهنمان مي آيد و كمك مي كند تا زودتر و بهتر مطلب را ياد بگيريم. در ضمن با انجام اين روش درصد فراموشي آن مطلب كمتر است. اميد وارم شما هم هر چه سرسعتر اين روش را به كار ببريد.